Perché insegnare coding alla scuola primaria

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Viviamo nell’era digitale e qui alla SIAL crediamo sia importante aiutare le future generazioni a crescere in mezzo agli schermi digitali che fanno parte della nostra vita quotidiana. Un modo per farli diventare cittadini del mondo esperti di tecnologia, piuttosto che dipendenti da essa, è quello di insegnare loro le basi della programmazione. Perchè? Perchè in questo modo sviluppiamo in loro la creatività e il pensiero logico, che è senz’altro meglio che farli crescere assorbendo passivamente tutti i contenuti che i vari devices che ci circondano veicolano ogni giorno.

Tutti i devices e le app che utilizziamo ogni giorno funzionano grazie a un software. Insegnare ai bambini come i vari dispositivi digitali funzionano è come insegnare loro una nuova grammatica.

Inoltre, tutti i linguaggi di programmazione si basano sul principio della sequenzialità: imparare a programmare aiuta il bambino sin da piccolo a percepire il concetto di causa-effetto degli eventi.

Programmare, detto anche coding, significa assegnare dei comandi a un computer che li deve eseguire.

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Alla SIAL iniziamo a insegnare coding già ai bambini di KS1. Il primo approccio al concetto di “codice” o “algoritmo” per i nostri studenti avviene tramite il bee bot, un robottino a cui vengono date una serie di istruzioni. Con questi robot programmabili da pavimento, i bambini possono far seguire un algoritmo che hanno creato loro e guardarlo passo dopo passo.

Ogni bee bot si controlla attraverso quattro diverse funzioni: avanti, indietro, gira a destra e gira a sinistra. Una volta che uno studente ha terminato di inserire le istruzioni, c’è un tasto GO per fargliele eseguire, e il bee bot inizia a muoversi seguendo le istruzioni.

Se il bee bot è stato programmato correttamente, dovrebbe essere in grado di completare l’attività assegnata durante l’esecuzione. Se è stato commesso un errore, si può usare il tasto cancella che permette di rimuovere tutte le istruzioni assegnate dalla memoria del robot, in modo che si possa iniziare di nuovo.

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La classe di KS1 (nelle foto qui sopra) è stata divisa in due gruppi. Il primo gruppo ha dovuto creare un percorso in una mappa della città e testare le istruzioni date con il bee bot.

Al secondo gruppo è stata invece data una sequenza di istruzioni sbagliate. Il loro compito era quindi quello di eseguire un debug, cioè individuare le istruzioni sbagliate e correggerle.

Il coding è uno strumento didattico per apprendere le basi della programmazione informatica in maniera pratica e divertente.

Fare coding non significa solo imparare la programmazione dei dispositivi e il funzionamento delle interfacce. Il coding è una palestra del pensiero computazionale: aiuta i bambini a scomporre un problema in piccoli steps e a ragionare su come risolverlo al meglio, trovando soluzioni in modo originale. Aiuta il bambino a prendere confidenza con il concetto di problem solving, che è una skill che oggi é considerata fondamentale.

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